PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI KEGIATAN  “ENGLISH VOLUNTEERING” PADA SISWA PANTI ASUHAN BINTANG TERAMPIL BENGKULU

Ahmad Choky Alamsya Hidaya; Amrina Sihombing; Cirana Anggi Chalista; Iqbal Gumasa; Meky Dwyka Putri

Penulis

Ahmad Choky Alamsya Hidaya Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Amrina Sihombing Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Cirana Anggi Chalista Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Iqbal Gumasa Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Meky Dwyka Putri Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Kata Kunci:

Sukarelawan, Game-based Learning, Panti Asuhan, Pengajaran Bahasa Inggris

Abstrak

Kegiatan English Volunteering ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, motivasi dan konsentrasi peserta dalam pembelajaran bahasa Inggris Kegiatan ini bertajukkan Fun English Games, yaitu kegiatan belajar bahasa Inggris menyenangkan dengan menggunakan model games based learning untuk menyampaikan materi pembelajaran bahasa Inggris. Kegiatan volunteering ini difokuskan pada penguasaan kosakata dalam kalimat sederhana. Volunteering ini dilaksanakan untuk anak-anak yang tinggal di Yayasan Pantai Bintang Terampil, yaitu sebuah panti asuhan untuk anak-anak yatim dan piatu yang kurang mampu. Lokasi Panti Asuhan Bintang Terampil Bengkulu, Jalan Merapi No.6B, Panorama Singaran Pati kota Bengkulu. Peserta yang mengikuti adalah khusus anak panti bintang terampil (SD/SMP/SMA). Pencapaian hasil ini adalah peningkatan kemampuan peserta dalam menguasai kosakata bahasa Inggris dalam topik atau materi yang diajarkan. Setelah program ini berlangsung, peserta telah dapat mengatakan beberapa kosakata dengan benar. Selain itu, peserta telah memahami cara menulis kalimat sederhana dengan benar dan dapat berbicara. peserta juga merasa bahagia dan tidak merasa canggung saat berpartisipasi dalam semua kegiatan bahasa Inggris yang menyenangkan.