MANAJEMEN ADMINISTRASI SEKOLAH DASAR NEGERI 145 SELUMA

Penulis

  • Bambang Haryanto Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan administrasi Sekolah Dasar Negeri 145 Seluma. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini antara lain observasi partisipasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan bahan rujukan dalam penelitian ini adalah studi pustaka. Hasil penelitian menunjukan bahwa, kesatu pelaksanaan administrasi kesiswaan berjalan dengan efektif. Semua kelengkapan administrasi siswa lengkap dan disusun dengan baik. Kedua, dalam pelaksanaan administrasi tenaga kependidikan meliputi kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Ketiga, kegiatan administrasi sekolah mampu berjalan dengan efektif walaupun tenaga administras yaitu TU tidak ada. Keempat, pelaksanaan administrasi keuangan mengacu standar pembiayaan yang terdiri atas: biaya investasi, biaya operasi dan, biaya personal. Kelima, dalam pelaksanaan administrasi ada masalah yang berdampak belum efektifnya terlaksananya administrasi.

Referensi

Anwar, Moch, Idoch. (2004). Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alpabeta.

Aliyyah, dkk. (2019). Manajemen Kesiswaan Pada Sekolah Dasar Students’ Management At Elementary School. jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 6 (1) ; 30

Aedi, N. (2019). Manajemen Sarana Dan Prasarana Sekolah (Edisi Ke 2). Yogyakarta: Gosyen Publishing.

Atmodiwirio, S. (2000). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: PT Ardadizya Jaya

Bafadal, I. (2003). Manajemen Perlengkapan Sekolah Teori dan Aplikasinya. Jakarta: Bumi Aksara

Efrina, L., & Warisno, A. (2021). Meningkatkan Mutu Melalui Implementasi Manajemen Di Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Mubtadiin. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 3(2), 214–219.

Engkoswara dan Aan Komariah. (2011). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Fattah, N., & Bakar, A. (2001). Pengelolaan Keuangan Pendidikan, Pengantar Pengelolaan Pendidikan. Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan UPI, Bandung.

George R, Terry. (1999). Prinsip-Prinsip Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Gie liang. (2009). administrasi perkantoran. Yogyakarta: Liberty.

Janna, Nilda Miftahul., Dkk. (2021). Administrasi Keuangan Dalam Pendidikan. Sekolah Tinggi Agama Islam. Kota Makassar

Kunto, Suharsimi Ari. (2008). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Aditya media dan FIP-UNY.

Mardhiyah, B., Abbas, E. W., Mutiani, M., Syaharuddin, S., & Subiyakto, B. (2022). Traditional Fishing Tools for Banjar People. The Kalimantan Social Studies Journal, 4(1),

Malayu. (2006). Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Ngalim Purwanto. (2002). Administarasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Oteng Sutisna. (1998). Administrasi Pendidikan. Bandung: Angkasa.

Purwadinata. (2007). Dimensi-Dimensi Administrasi Pendidikan di Sekolah. Bandung: Rosda Karya.

Prihatin, E. (2011). Teori administrasi pendidikan. Bandung: Alfabeta.

R. Fred David. (2004). Konsep Manajemen Strategis. Jakarta: PT Indeks.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Siagian, S. P. (1977). Sistem Informasi untuk pengambilan keputusan. Gunung Agung.

S.P. Malayu Hasibuan. (1995). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Toko Gunung Agung.

Syafaruddin, Irwan Nasution. (2005). Manajemen Pembelajaran. Jakarta: Quantum Teaching.

Yulia, Y., Hasanah, M., Handy, M. R. N., Abbas, E. W., & Rajiani, I. (2022). Economic Activities at Grocery Stalls along the Riverbank Communities on Banua Anyar. The Kalimantan Social Studies Journal, 4(1).

Unduhan

Diterbitkan

28-01-2024

Terbitan

Bagian

INSAN CENDEKIA: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan